Повышение квалификации
Бактериология

Длительность обучения:
144 часа
Форма обучения:
Заочная с применением дистанционных технологий
Выдаваемый документ:
Удостоверение о повышении квалификации
Уровень образования:
Наличие среднего или высшего образования
Доступна рассрочка для физических лиц
Узнать об условиях

Условия зачисления в Университет

Иметь диплом о среднем профессиональном или высшем образовании по специальности
Предоставить документы, подтверждающие личность (копия паспорта и СНИЛС)
Подписать договор с Университетом на оказание платных образовательных услуг
Оплатить курс полностью или частично в зависимости от выбранных условий

Описание программы обучения

В условиях стремительной эволюции инфекционных патогенов и методов их диагностики, Многопрофильный университет инновационных технологий (МУИТ) предлагает медицинским специалистам высшего и среднего звена уникальную заочную программу повышения квалификации. Этот интенсивный курс сфокусирован на актуализации и углублении знаний в современной бактериологии, обеспечивая надежную подготовку к предстоящей периодической аккредитации.

Программа выходит за рамки базового повторения, погружая слушателей в передовые аспекты микробиологии. Вы обновите представления о новых и возвращающихся бактериальных патогенах, механизмах их вирулентности и стратегиях распространения. Особое внимание уделяется современным алгоритмам лабораторной диагностики, включая высокочувствительные молекулярно-генетические методы и тонкости интерпретации сложных результатов, критически важные для точной постановки диагноза и выбора терапии.

Овладеете современными подходами к оценке антибиотикорезистентности, принципами рациональной антимикробной терапии и основами эпидемиологического надзора за внутрибольничными инфекциями. Курс интегрирует практико-ориентированные кейсы, моделирующие реальные клинические и лабораторные ситуации, что позволяет не только освежить теорию, но и развить навыки анализа и принятия решений в условиях неопределенности.

Заочный формат обучения в МУИТ реализован через инновационную образовательную платформу, сочетающую авторские интерактивные лекции от ведущих практикующих бактериологов и эпидемиологов, симуляционные тренажеры для отработки диагностических протоколов и систему персонального тьюторского сопровождения. Это гарантирует гибкость и адаптивность процесса, позволяя совмещать интенсивное профессиональное развитие с клинической или лабораторной практикой без отрыва от работы.

Данная программа повышения квалификации – ваш стратегический инструмент для уверенного подтверждения профессионального уровня в рамках периодической аккредитации. Она разработана для того, чтобы вы не просто соответствовали требованиям, но и вышли на новый уровень компетенций в области бактериологии, вооружившись самыми актуальными знаниями и практическими навыками, востребованными в современной медицине.

Бактериология

Учебные модули программы

Модуль 1: Основы микробиологии и бактериологии (16 часов)

История развития микробиологии и бактериологии. Морфология и физиология бактерий: строение бактериальной клетки, размножение, питание, дыхание, метаболизм. Генетика бактерий: структура ДНК, механизмы передачи генетической информации. Классификация и номенклатура бактерий. Роль нормальной микрофлоры в здоровье человека. Основы иммунитета к бактериальным инфекциям.

  • История развития микробиологии: от открытия микроорганизмов до современной науки. Вклад выдающихся ученых (Пастер, Кох, Мечников).
  • Морфология бактерий: форма, размеры, структура (клеточная стенка, цитоплазма, нуклеоид, рибосомы, капсула, споры, жгутики, пили).
  • Физиология бактерий: размножение (бинарное деление, спорообразование), питание (автотрофы, гетеротрофы), дыхание (аэробы, анаэробы, факультативные анаэробы), метаболизм (ферментация, окисление).
  • Генетика бактерий: структура ДНК, плазмиды, транспозоны, механизмы передачи генетической информации (трансформация, трансдукция, конъюгация).
  • Классификация бактерий: принципы систематики, таксономические группы (царство, отдел, класс, порядок, семейство, род, вид).
  • Номенклатура бактерий: бинарная номенклатура, правила написания названий.
  • Нормальная микрофлора человека: состав, функции, роль в формировании иммунитета, защита от патогенных микроорганизмов.
  • Иммунитет к бактериальным инфекциям: врожденный (фагоцитоз, система комплемента, цитокины), приобретенный (гуморальный, клеточный).

Модуль 2: Методы микробиологической диагностики (20 часов)

Принципы и этапы микробиологической диагностики. Правила забора, транспортировки и хранения клинического материала. Микроскопические методы исследования: световая микроскопия, фазово-контрастная микроскопия, темнопольная микроскопия, электронная микроскопия. Культуральные методы исследования: приготовление питательных сред, посев материала, инкубация, идентификация выросших колоний. Биохимические методы идентификации бактерий. Серологические методы диагностики: реакция агглютинации, реакция преципитации, реакция связывания комплемента, иммуноферментный анализ, иммунофлюоресцентный анализ. Молекулярно-генетические методы диагностики: полимеразная цепная реакция (ПЦР), секвенирование ДНК.

  • Принципы микробиологической диагностики: обнаружение и идентификация микроорганизмов в клиническом материале.
  • Этапы микробиологической диагностики: забор материала, транспортировка, посев, культивирование, идентификация, определение чувствительности к антибиотикам.
  • Правила забора клинического материала: соблюдение стерильности, выбор оптимального места забора, использование специальных контейнеров.
  • Правила транспортировки и хранения клинического материала: поддержание оптимальной температуры, использование транспортных сред, соблюдение сроков доставки.
  • Световая микроскопия: окраска по Граму, окраска по Цилю-Нильсену, окраска по Романовскому-Гимзе.
  • Фазово-контрастная микроскопия: принцип метода, применение для изучения живых микроорганизмов.
  • Темнопольная микроскопия: принцип метода, применение для обнаружения спирохет.
  • Электронная микроскопия: принцип метода, применение для изучения ультраструктуры бактерий.
  • Приготовление питательных сред: агаризованные, жидкие, специальные.
  • Посев материала: чашки Петри, пробирки, флаконы, методы посева (штриховой посев, посев газоном, посев разведением).
  • Инкубация: температура, атмосфера (аэробная, анаэробная).
  • Идентификация колоний: морфология колоний, микроскопия, биохимические тесты.
  • Биохимические тесты: определение ферментативной активности бактерий (каталаза, оксидаза, уреаза, ферментация углеводов).
  • Серологические методы: принцип методов, применение для выявления антигенов и антител.
  • ПЦР: принцип метода, применение для обнаружения ДНК бактерий, определение генов устойчивости к антибиотикам.
  • Секвенирование ДНК: принцип метода, применение для идентификации бактерий, определения филогенетических связей.

Модуль 3: Антимикробная терапия и антибиотикорезистентность (16 часов)

Классификация антимикробных препаратов. Механизмы действия антибиотиков. Механизмы резистентности бактерий к антибиотикам: мутации, ферментативная инактивация, изменение мишени действия, активный выброс антибиотика. Методы определения чувствительности бактерий к антибиотикам: диско-диффузионный метод, метод серийных разведений, Е-тест. Принципы рациональной антибиотикотерапии. Стратегии борьбы с антибиотикорезистентностью.

  • Классификация антибиотиков: по химической структуре (бета-лактамы, аминогликозиды, тетрациклины, макролиды, фторхинолоны), по механизму действия (ингибиторы синтеза клеточной стенки, ингибиторы синтеза белка, ингибиторы синтеза нуклеиновых кислот).
  • Механизмы действия антибиотиков: влияние на клеточную стенку, цитоплазматическую мембрану, рибосомы, нуклеиновые кислоты.
  • Механизмы резистентности: мутации (изменение мишени действия антибиотика), ферментативная инактивация (разрушение антибиотика), изменение проницаемости клеточной стенки, активный выброс антибиотика (эффлюкс).
  • Диско-диффузионный метод: принцип метода, измерение зоны ингибиции роста, интерпретация результатов.
  • Метод серийных разведений: принцип метода, определение минимальной подавляющей концентрации (МПК).
  • Е-тест: принцип метода, определение МПК с помощью градиентных полосок.
  • Принципы рациональной антибиотикотерапии: выбор антибиотика с учетом чувствительности возбудителя, назначение адекватной дозы и длительности лечения, комбинированная терапия в тяжелых случаях.
  • Стратегии борьбы с антибиотикорезистентностью: ограничение использования антибиотиков, разработка новых антибиотиков, использование альтернативных методов лечения (фаготерапия).

Модуль 4: Бактериологическая диагностика инфекций дыхательных путей (12 часов)

Бактериологическая диагностика пневмоний. Бактериологическая диагностика бронхитов. Бактериологическая диагностика ангин и фарингитов. Бактериологическая диагностика синуситов. Особенности забора и обработки клинического материала при инфекциях дыхательных путей. Роль медицинской сестры в обеспечении качественной бактериологической диагностики инфекций дыхательных путей.

  • Пневмонии: этиология, бактериологическая диагностика (посев мокроты, бронхоальвеолярный лаваж, кровь на гемокультуру), значение определения чувствительности к антибиотикам.
  • Бронхиты: этиология, бактериологическая диагностика (посев мокроты), дифференциальная диагностика с вирусными инфекциями.
  • Ангины и фарингиты: этиология (стрептококковая, стафилококковая), бактериологическая диагностика (посев мазка из зева), значение быстрого стрептококкового теста.
  • Синуситы: этиология, бактериологическая диагностика (пункция верхнечелюстной пазухи, посев отделяемого из носа), значение анаэробных микроорганизмов.
  • Особенности забора материала: правила отбора мокроты, мазка из зева, пунктата из пазух.
  • Роль медсестры: правильный забор и транспортировка материала, соблюдение правил асептики и антисептики, обеспечение идентификации образцов.

Модуль 5: Бактериологическая диагностика инфекций мочевыводящих путей (12 часов)

Бактериологическая диагностика циститов. Бактериологическая диагностика пиелонефритов. Бактериологическая диагностика уретритов. Особенности забора и обработки мочи для бактериологического исследования. Количественный учет бактерий в моче. Роль медицинской сестры в обеспечении качественной бактериологической диагностики инфекций мочевыводящих путей.

  • Циститы: этиология, бактериологическая диагностика (посев мочи), значение количественного учета бактерий.
  • Пиелонефриты: этиология, бактериологическая диагностика (посев мочи, кровь на гемокультуру), значение антибиотикочувствительности.
  • Уретриты: этиология (гонококковая, негонококковая), бактериологическая диагностика (мазок из уретры, посев).
  • Особенности забора мочи: правила забора средней порции мочи, катетеризация мочевого пузыря.
  • Количественный учет бактерий: определение титра бактерий в моче, значение для диагностики.
  • Роль медсестры: правильный забор мочи, соблюдение правил стерильности, обеспечение транспортировки материала в лабораторию.

Модуль 6: Бактериологическая диагностика гнойно-септических инфекций (12 часов)

Бактериологическая диагностика раневых инфекций. Бактериологическая диагностика абсцессов и флегмон. Бактериологическая диагностика остеомиелита. Бактериологическая диагностика сепсиса. Особенности забора и обработки клинического материала при гнойно-септических инфекциях. Роль медицинской сестры в обеспечении качественной бактериологической диагностики гнойно-септических инфекций.

  • Раневые инфекции: этиология, бактериологическая диагностика (посев отделяемого из раны), значение анаэробов.
  • Абсцессы и флегмоны: этиология, бактериологическая диагностика (посев гноя), значение количественного учета бактерий.
  • Остеомиелит: этиология, бактериологическая диагностика (посев биоптата кости, кровь на гемокультуру).
  • Сепсис: этиология, бактериологическая диагностика (кровь на гемокультуру), значение быстрого выявления возбудителя.
  • Особенности забора материала: правила отбора гноя, биоптата кости, крови на гемокультуру.
  • Роль медсестры: правильный забор материала, соблюдение правил стерильности, обеспечение транспортировки материала в лабораторию.

Модуль 7: Бактериологическая диагностика кишечных инфекций (12 часов)

Бактериологическая диагностика сальмонеллезов. Бактериологическая диагностика шигеллезов. Бактериологическая диагностика эшерихиозов. Бактериологическая диагностика кампилобактериозов. Бактериологическая диагностика клостридиозов. Особенности забора и обработки фекалий для бактериологического исследования. Роль медицинской сестры в обеспечении качественной бактериологической диагностики кишечных инфекций.

  • Сальмонеллезы: этиология, бактериологическая диагностика (посев фекалий, рвотных масс), серотипирование.
  • Шигеллезы: этиология, бактериологическая диагностика (посев фекалий), определение чувствительности к антибиотикам.
  • Эшерихиозы: этиология (энтеропатогенные, энтеротоксигенные, энтероинвазивные, энтерогеморрагические штаммы), бактериологическая диагностика (посев фекалий, определение факторов вирулентности).
  • Кампилобактериозы: этиология, бактериологическая диагностика (посев фекалий), культивирование в специальных условиях.
  • Клостридиозы: этиология (Clostridium difficile), бактериологическая диагностика (выявление токсинов в фекалиях, посев фекалий).
  • Особенности забора фекалий: правила отбора, использование специальных контейнеров, добавление консервантов.
  • Роль медсестры: правильный забор фекалий, соблюдение правил асептики, обеспечение транспортировки материала в лабораторию.

Модуль 8: Санитарно-микробиологические исследования (12 часов)

Санитарно-микробиологические исследования воздуха. Санитарно-микробиологические исследования воды. Санитарно-микробиологические исследования пищевых продуктов. Санитарно-микробиологические исследования объектов внешней среды. Оценка результатов санитарно-микробиологических исследований. Роль медицинской сестры в проведении санитарно-микробиологических исследований.

  • Санитарно-микробиологические исследования воздуха: определение общего количества микроорганизмов, выявление патогенных микроорганизмов.
  • Санитарно-микробиологические исследования воды: определение общего количества микроорганизмов, выявление колиформных бактерий, энтерококков, Clostridium perfringens.
  • Санитарно-микробиологические исследования пищевых продуктов: определение общего количества микроорганизмов, выявление патогенных микроорганизмов (Salmonella, Staphylococcus aureus, Listeria monocytogenes).
  • Санитарно-микробиологические исследования объектов внешней среды: смывы с рук персонала, медицинского оборудования, поверхностей.
  • Оценка результатов исследований: сравнение с нормативами, выявление источников загрязнения.
  • Роль медсестры: забор проб воздуха, воды, пищевых продуктов, смывов, соблюдение правил асептики и транспортировки.

Модуль 9: Подготовка к аккредитации и современные вопросы бактериологии (20 часов)

Систематизация знаний для подготовки к периодической аккредитации. Разбор ситуационных задач по различным разделам бактериологии. Современные методы микробиологической диагностики (масс-спектрометрия, автоматизированные системы). Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи (ИСМП): профилактика, контроль. Роль медицинской сестры в профилактике ИСМП. Правовые и этические вопросы в бактериологии. Обзор литературы по бактериологии.

  • Систематизация знаний для подготовки к аккредитации: повторение основных тем, решение тестовых заданий, анализ клинических ситуаций.
  • Разбор ситуационных задач: интерпретация результатов бактериологических исследований, выбор антибиотиков, проведение санитарно-гигиенических мероприятий.
  • Современные методы микробиологической диагностики: масс-спектрометрия (MALDI-TOF), автоматизированные системы идентификации и определения чувствительности к антибиотикам.
  • Инфекции, связанные с оказанием медицинской помощи (ИСМП): источники, пути передачи, факторы риска.
  • Профилактика ИСМП: гигиена рук, использование антисептиков, дезинфекция, стерилизация, соблюдение правил асептики и антисептики.
  • Роль медсестры в профилактике ИСМП: соблюдение правил гигиены рук, участие в проведении дезинфекционных мероприятий, обучение пациентов правилам гигиены.
  • Правовые и этические вопросы: ответственность за качество бактериологических исследований, конфиденциальность информации о пациентах.
  • Обзор литературы: новые научные статьи, клинические рекомендации, нормативные документы.
Модули могут отличаться в зависимости от обновления программы обучения

Дистанционные технологии

Дистанционные курсы повышения квалификации по бактериологии позволяют медицинскому персоналу качественно подготовиться к периодической аккредитации, осваивая современную диагностику инфекционных болезней и лабораторные методы исследования. Доступный онлайн-формат обучения экономит ваше время и дает возможность учиться без отрыва от работы.

Квалифицированная поддержка преподавателей и регулярные консультации обеспечат уверенную подготовку к аттестационным испытаниям.

Образец выдаваемого документа

Рассчитать стоимость обучения по образовательной программе
Какой вид обучения Вас интересует
Поступаете группой или лично
Как удобнее получить расчет?
  • 1
  • 2
  • 3
Спасибо! Ваша заявка получена!
Упс! Что-то пошло не так при отправке формы.
ПРОВЕРИТЬ ЛИЦЕНЗИЮ